INFORME SEMANAL DEL 20 al 24 de abril. TALLER 2. PROFESORA: ANDREA CUEVA

                                     CENTRO INFANTIL “ROCOTÍN”

INFORME SEMANAL DEL LUNES 20 AL VIERNES 24 ABRIL DEL 2015

NIVEL: INICIAL 2 (TALLER 2)

4TO PROYECTO “NO ES UN TORO ES UN ELEFANTE”

PROTAGONISTAS: Martina Atiencia, Jorge Basilago, Daniela Bastidas, Sebastián Bolaños, Said del Salto, Nathán Fontaine, Adrián Herrera, Ariel Loayza, Thomás Paré, Mathías Rivadeneira, Joaquín Trujillo, Joaquín Uvidia.

MAESTRAS: Johanna Guerrero, Karina Montoya Practicante, Andrea Cueva.

  Provocación para el cierre del proyecto “No es un toro, es un elefante”. Asamblea general para disolver la pregunta ¿Quién es el toro?

José David: es un toro al escuchar el sonido de animales.

Noelle: es una vaca.

Said: es un toro enojado

José David: el toro es como el búfalo y el elefante bravísimos.

Ariel: tiene unos cachos grandes.

Matías Gallo: hace muuuu.

Said: el toro sale a los bosques y va a la montaña.

Jorge: Tiene sus cachos para pelear con sus enemigos.

Juan Esteban: el toro tiene amigos toros.

Ariel: los toros no se dejan acariciar porque son muy bravos.

  Presentación de los trabajos de investigación  enviados a casa para disolver la pregunta en familia ¿Quién es el toro?

Said del Salto: Este es el toro enojado, que sale a los bosques y va a las montañas.

Thomás Paré: yo hice una casa de la vaca y el toro con unas cubetas de huevos y unas ramas.

Ariel Loayza: Le ayudé a mi mami a dibujar un toro, y encontré varias clases de toros de muchos colores.

Joaquín Trujillo: El toro nos da carne, tiene hocico, patas y pezuñas y cola y come hierba.

Adrián Herrera: Yo hice un establo de vacas y toros, también hice una granja con plastilina, ahí vive el toro y la vaca.

Mathías Rivadeneira: Yo hice dos dibujos uno del toro y otro del elefante, los 2 tienen cola, el toro tiene cachos, el elefante tiene colmillos.

  Conocimientos previos sobre el animal de estudio “el toro”: características, hábitat alimentación, beneficios para el hombre.

-      El toro vive en la granja (Thomás Paré).

-      El toro enojado es enojado (Said del Salto).

-      El toro es más pequeño que el elefante, es de color negro y tiene cachos (Ariel Loayza).

-      El toro come hierba igual que la vaca (Martina Atiencia)

  Se presentó a los 2 animales de estudio: elefante y el toro (piezas de rompecabezas) para que los niños/as armen sus partes, las reconozcan y podamos hacer un cuadro comparativo de sus semejanzas y diferencias.

TORO vs ELEFANTE

             SEMAJANZAS                                                                                DIFERENCIAS

-      El toro y el elefante tienen cachos casi iguales (Adrián Herrera)      - El toro tiene cachos y el elefante colmillos (Nathán Fontaine).

-      Los dos tiene 4 patas (Mathías Rivadeneira)                                      - Los colmillos son sus dientes (Martina Atiencia)

-      El toro no se deja acariciar porque es bravo (Ariel Loayza).              – El toro vive en la granja alejado de las vacas (Jorge Basilago).

-      El elefante tampoco se deja topar porque le pisa con su pata (Thomás Paré)  - El elefante vive en la selva libre (Sebastián B.)

  Se realizó 2 murales con la técnica grafo – plástica (dáctilo pintura) sobre el hábitat del elefante y el del toro, para denotar sus diferenciaciones, en hábitat, alimentación y relación con el hombre.

  Cada una de las maestras trabajaremos una parte del toro con material reciclado para armarlo conjuntamente con Gabriela la profesora de arte. Nos reunimos nuevamente en asamblea el día jueves para armar conjuntamente las partes del toro y tenerlo listo para llevarlo de paseo a “La Granja del tío Mario”:

·         Daniela, Mathías, Martina y Said = hicieron los cachos del toro con papel periódico arrugado.

·         Joaquín Trujillo y Joaquín Uvidia = hicieron la nariz del toro.

·         Thomás, Sebastián, Ariel, Juan Esteban = hicieron la cara y la boca del toro.

·         Nathán y Mathías = los ojos del toro.

Ø  Profesora Tamy (Estimulación) = cola del toro con vasos plásticos.

Ø  Profesora Verónica Taller 1 = trabajaron la parte gruesa del toro (pintaron el cuerpo de negro).

Ø  Profesora Alexandra Taller 1 = trabajó las 4 patas del toro con botellas plásticas.

Ø  Profesora Andrea Taller 2 = trabajamos la parte fina del toro (la cara y los cuernos).

  Jorge Basilago, nos trajo un cuento y un video de la Granja, utilizamos este recurso didáctico para conocer a los animales que viven en la granja, su hábitat, alimentación y productos derivados de los mismos.

  Con este preámbulo, en asamblea hicimos un conversatorio de las normas de seguridad y comportamiento cuando visiten un zoológico o la granja.

-      Yo me fui a un zoológico en Baños (Thomás Paré).

-      Yo visité un zoológico en Argentina (Jorge Basilago).

-      Yo visité en el zoológico al león (Joaquín Trujillo).

-      Cuando era bebé visité la granja con mi mami, mi papi y mi abuelita (Said del Salto).

-      Ordeñe a una vaca y conocí al caballo “Spirit”, en sus patas les ponen unas cerraduras (Joaquín Trujillo).

-      Los conejos son muy hábiles (Adrián Herrera).

-      No debemos molestar a los animales, sino cuidarles y quererles como a mi perrito Coco Flow (Sebastián Bolaños).

-      No debemos meter las manos en las jaulas de los animales (Nathán Fontaine).

-      Los pájaros deben estar libre no en jaulas (Ariel Loayza).

  Salida pedagógica de Visita a la “Granja del tío Mario”, está actividad se la realizó en conjunto con todas las personas que visitamos la granja. Finalmente junto con el guía Santiago, fuimos a dejar al toro junto a su esposa la vaca, nos despedimos y cerramos el proyecto de animales “No es un toro es un elefante”.